Introducción

Las competencias digitales tienen una relevancia muy importante, requiere de habilidades y conocimientos que debemos tener en cuenta para poder llegar a los aprendizajes competentes por ello el proyecto de «Marco Común de Competencia Digital Docente» nace en 2012 con esa
intención de ofrecer una referencia descriptiva que pueda servir con fines de formación y en
procesos de evaluación y acreditación.

El Marco Común de Competencia Digital Docente establece tres dimensiones en cada
una de las competencias de las cinco áreas que lo componen. La primera dimensión es básica,
y en ella se incluyen los niveles A1 y A2. La segunda dimensión es intermedia, en la cual se
incluyen los niveles B1 y B2. Por último, la tercera dimensión es avanzada, y la misma incluye
los niveles C1 y C2.

La competencia digital es una de las 8 competencias clave que cualquier joven debe
haber desarrollado al finalizar la enseñanza obligatoria para poder incorporarse a la vida
adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo
largo de la vida. La Competencia digital implica el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la Sociedad de la Información para el trabajo, el tiempo libre y la comunicación. Apoyándose en habilidades TIC básicas: uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar
información, y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet.

El marco comun de competencias esta basado en 5 areas de competencias las cuales son:

AREA 1:  INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN

1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales

1.2 Evaluación de información, datos y contenidos digitales

1.3 Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales

AREA 2: COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales

2.2. Compartir información y contenidos digitales

2.3. Participación ciudadana en línea

2.4. Colaboración mediante canales digitales

2.5. Netiqueta

2.6. Gestión de la identidad digital

AREA 3: CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES

3.1. Desarrollo de contenidos digitales

3.2. Integración y reelaboración de contenidos digitales

3.3. Derechos de autor y licencias

3.4. Programación

AREA 4: SEGURIDAD

4.1. Protección de dispositivos

4.2. Protección de datos personales e identidad digital

4.3. Protección de la salud

4.4. Protección del entorno

AREA 5: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 

5.1. Resolución de problemas técnicos

5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas

5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa

5.4. Identificación de lagunas en la competencia digital

ESTE BLOG ESTA BASADO EN EL AREA 4 DE SEGURIDAD EN LA COMPETENCIA 4.3 PROTECCIÓN DE LA SALUD. SE PRESENTARA EN LAS PAGINAS DE LA PARTE DERECHA DEL BLOG 

AREA 4. SEGURIDAD

Descripción general de el area: 

Protección de información y datos personales, protección de la identidad digital, protección de los contenidos digitales, medidas de seguridad y uso responsable y seguro de la tecnología.El área de seguridad está relacionada con la protección de dispositivos. Proteger los dispositivos y los contenidos digitales propios, comprender los riesgos y amenazas en red y conocer medidas de protección y seguridad.

El area de seguridad se compone de 4 competencias las cuales les decribiremos a continuación:

4.1. Protección de dispositivos: proteger los dispositivos y los contenidos digitales propios, comprender los riesgos y amenazas en red y conocer medidas de protección y seguridad

4.2. Protección de datos personales e identidad digital: entender los términos habituales de uso de los programas y servicios digitales, proteger activamente los datos personales, respetar la privacidad de los demás y protegerse a sí mismo/a de amenazas, fraudes y ciberacoso.

4.3. Protección de la salud: Evitar riesgos para la salud relacionados con el uso de la tecnología en cuanto a amenazas para la integridad física y el bienestar psicológico.

4.4. Protección del entorno: Tener en cuenta el impacto de las tecnologías sobre el medio ambiente.

 

EN ESTE BLOG NOS ENFOCAREMOS EN LA COMPETENCIA 4.3 PROTECCIÓN DE LA SALUD

DAR CLICK PARA CONOCER LA INFORMACIÓN:

 competencia 4.3 protección de la salud.

Dimensiones de la competencia

NIVELES DE LA COMPETENCIA 4.3 

Se presentan los niveles de la competencia desde nivel basico hasta nivel avanzado:

Dar click a cada uno para conocer la información. de igual forma se encuentran en la parte derecha del blog:

 Nivel Basico A1 y A2

Nivel Intermedio B1 y B2

Nivel Avanzado C1 y C2